近年来，确实有一些期刊（尤其是新兴的开放获取期刊或在线平台）发表的论文不再包含传统意义上的摘要、关键词或参考文献。这种现象的背后可能有多种原因，以下是主要的可能性分析：
近年来，出版形式发生了显著变化。一些期刊推出了短文格式，以加快传播速度，这种格式可能省略摘要或关键词，直接展示核心内容。此外，预印本平台如arXiv、bioRxiv等允许作者在未经同行评审的情况下直接发布论文，虽然部分文章可能未严格遵循传统格式，但通常仍会保留参考文献。同时，一些期刊尝试使用“推特式”摘要或可视化摘要替代传统文字摘要，使得形式上看起来没有标准摘要。由于摘要和参考文献往往占据一定篇幅，而期刊版面有限，为了给更多论文提供发表机会，一些期刊选择不刊登这些内容，从而为其他论文腾出更多版面。不同学科对摘要和关键词的需求也有所不同。例如，在数学、计算机科学等领域，部分理论性论文可能以简洁的证明或算法为核心，摘要和关键词的作用相对较弱。此外，评论或观点类文章（如Editorial、Opinion）通常不需要摘要或关键词。随着版权问题日益受到关注，一些期刊选择不刊登参考文献以避免可能的版权纠纷。这样做有助于保护期刊的合法权益。掠夺性期刊以收取版面费为目的，审稿流程不严谨，可能忽略论文格式规范，导致缺少关键部分。此外，部分初次投稿的研究者可能未按格式要求撰写论文，而期刊编辑未严格把关，也可能导致论文缺少摘要、关键词或参考文献。有时，期刊会将摘要、关键词或参考文献放在论文的元数据中，而非正文，导致下载的PDF文件不显示这些内容。另外，早期版本（如Accepted Manuscript）可能未排版，而正式出版版本会补充完整。面向一线教师的刊物更注重教学案例和实用策略，认为正文内容比抽象的“三要素”更能直接帮助读者解决实际问题。因此，这类刊物可能会减少对摘要、关键词和参考文献的依赖。
需注意：即使论文不带三要素，只要期刊具备正规资质（如国家新闻总署备案、CN/ISSN号），仍可用于职称评审。如果还想了解更多相关知识，欢迎咨询在线编辑！
