教师评职称是否需要发表论文，取决于具体的职称级别、所在地区以及评审政策。以下是综合搜索结果后的分析：

1. 职称级别与论文要求

高级职称（如正高级、副高级）：通常要求发表一定数量的论文。例如，申报正高级教师职称的教师，一般需要在核心期刊或省级以上刊物发表多篇论文，且论文内容需与所教学科对口。

中级职称（如一级教师）：部分地区可能不强制要求发表论文，但需要提交教育教学研究成果，如论文、案例或课件等。例如，申报一级教师职称的教师，可能需要提交1-2篇公开发表的论文或相关成果。

初级职称（如二级教师）：一般对论文发表没有硬性要求，但可能需要提交教学总结或参与教研活动的证明。

2. 地区差异

不同省份对论文要求有所不同。例如，福建省要求申报高级职称的教师需提交多篇论文，且部分论文需在核心期刊发表。而一些地区对长期在农村任教的教师放宽了论文要求，只需提交代表性论文即可。

部分地区（如厦门市）明确要求论文需在正规期刊发表，且需在中国知网等权威数据库检索到。

3. 政策变化

近年来，部分地区对职称评审政策进行了改革，弱化了论文的硬性要求，更注重教学实绩和综合能力。例如，一些地方取消了正高级职称评审中对论文的强制要求，改为综合评价。

但即使政策放宽，论文仍然是职称评审中的重要加分项，尤其是在竞争激烈的情况下。

4. 论文发表的具体要求

刊物要求：论文需发表在正规期刊上，且期刊需具备CN和ISSN双刊号。教育类期刊通常要求刊号为G4。

内容要求：论文内容需与申报者所教学科一致，且需体现学术水平和教学实践能力。

查重要求：论文需通过查重检测，普通期刊重复率一般不超过30%，核心期刊要求更严格。

5. 替代方案

部分地区允许用其他成果替代论文，如出版专著、参与教材编写、获得教学奖项或完成市级以上课题研究等。

总结

教师评职称是否需要发表论文，需根据具体职称级别、所在地区政策以及个人情况而定。建议教师仔细研读当地职称评审文件，明确要求后再做规划。即使政策不强制要求，发表高质量的论文仍有助于提升竞争力